【黃得倫老師】31248141 李哲言 故事腳本撰寫

  接下來的課老師都以實作為主，用 孫女 的影片讓我們反向完成切放爆點的練習，以及以單一主題(虎尾火鍋)來測試看看能不能活用，最後也教學了一些其他的小觀念(重要與緊急的觀念)，最後完成期末，謝謝老師這學期以來的授課！ 心得: 第一次上課時聽到這堂課不是創作故事的時候下了一跳 後來發現這是一堂無比實用的課 教學內容生動，運用的例子也都是尋找現代年輕人也喜歡的自媒體 並不斷的向外延伸如何運用以及如何成功，這堂課真的超值得的 創作不論短片長片微電影，在現在這個網路世代，風格飽和的現代如何脫穎而出 便是這堂課傳達給我的 不論是特效五花八門的，拍攝手法平淡單一的，各種方式都能拍出好的作品 我認為自己越來越能掌握創作故事的基本，是個好兆頭 看著其他影視創作者的內容，拆解並學習，便是下一步 謝謝老師的教學，受益良多！

延續上一堂課，將切、放點的細節多加說明 照著此模板運作來編寫故事能夠更吸引觀眾，更有共鳴，提升觀看的體驗！  

這次上課我認為是這堂課的核心價值，也是我學習到最多的內容，一共分為兩個： 1.針對"畫面"的矯正：老師透過了不算好的時計案例來告誡我們，無論用心與否或是文案、主題好壞，如果畫面沒有辦法留住觀眾都沒有用，人事時地物的運用，台詞的共感等等，感覺跟寫小說有異曲同工之妙，我十分認同這個觀點，也認為自己應該更精進此能力。 2.介紹故事的起承轉合--爆、切、放點：這個便是這整堂課中的核心價值了，透過將影片拆成三大分項，何時要告知重點，什麼時候讓人感到共鳴等等技巧都將在後續上課中得知，這個不會整堂課白上！ 老師也多次運用不同YTber的例子來拆分並解讀他們味什麼能成功，用心也非常實用 

  下半學期開始後，相比起上半學期的互動上課法，變成了學術理解向，但是學習的內容更加的多了。 這一次從認識故事這個單字開始，來向外延伸例如怎麼行銷以及怎麼製作企劃等等，以前的我雖然喜歡創作故事，但確實沒有想過將這能力的額外運用，透過現成的Youtube例子來讓我們理解接下來上課的重點，讓人越來越期待每個禮拜五了！