3/15 學習吸引力、標語禁忌 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 4月 19, 2024 3/15 今天學習的十分累人今天主要是學習文案如何吸引到更多人搜尋到或觀察到,舉了10個不同方向,且同時講解了「他們使用多少比例會更好」這次一如既往的分組嘗試攥寫,說明上沒有問題,但個人認為寫的太長了,很像是在「水文章」,當初寫完一直在思考如何更好。老師也藉此提到「標語的禁忌」搭配今天自己的失誤,是到現在個人認為學習到最多的一次! 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
3/22、28關鍵字、網路行銷的辦法、聯想記憶法 4月 19, 2024 3/22 最複雜的一次課程 接續上一次的課程,這次提到的部分更像是「競爭」相關的學習。 如何在相同類型但不一樣商品或賣家的情況下仍突出自己,學習很多不同的方式來突破「行銷平台的同行」 得到很多超級有意思的方案,讓演算法更關注我們,更會下文案以及標題,謝謝老師這一次這麼困難但實用的內容。 還有3/28號的聯想記憶法! 但...我覺得自己很難使用,學到了但不多(苦笑 閱讀完整內容
5/24~學期末 心得 6月 19, 2024 接下來的課老師都以實作為主,用 孫女 的影片讓我們反向完成切放爆點的練習,以及以單一主題(虎尾火鍋)來測試看看能不能活用,最後也教學了一些其他的小觀念(重要與緊急的觀念),最後完成期末,謝謝老師這學期以來的授課! 心得: 第一次上課時聽到這堂課不是創作故事的時候下了一跳 後來發現這是一堂無比實用的課 教學內容生動,運用的例子也都是尋找現代年輕人也喜歡的自媒體 並不斷的向外延伸如何運用以及如何成功,這堂課真的超值得的 創作不論短片長片微電影,在現在這個網路世代,風格飽和的現代如何脫穎而出 便是這堂課傳達給我的 不論是特效五花八門的,拍攝手法平淡單一的,各種方式都能拍出好的作品 我認為自己越來越能掌握創作故事的基本,是個好兆頭 看著其他影視創作者的內容,拆解並學習,便是下一步 謝謝老師的教學,受益良多! 閱讀完整內容
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